Visi & Misi

Visi

Mendidik generasi bangsa yang cinta tanah air, menghargai budaya serta berkomitmen untuk melestarikan alam dan lingkungan sebagai kontribusinya terhadap masyarakat dunia.

Misi

Membentuk perilaku siswa yang sehat secara fisik, mental, dan spiritual.
Menciptakan ruang aktif belajar yang mendukung proses berpikir kreatif dan pengembangan minat serta bakat bagi siswa.
Membangunkesadaran siswa akan potensinya untuk menjadi terampil, mandiri, dan berdaya.
Terlibat secara aktif sebagai bagian dari komunitas yang berkomitmen terhadap pelestarian budaya dan lingkungan alam, serta berani melakukan perubahan untuk masa depan.

Nilai & Budaya

Seluruh warga sekolah (siswa, guru, karyawan, dan orang tua) menunjukkan sikap saling menghargai melalui budaya senyum, sapa, salam, sopan, dan santun.
Seluruh warga sekolah memahami bahwa setiap individu adalah berbeda dan unik, serta menghormati perbedaan yang ada di sekolah baik dari latar belakang, agama, sosial, suku, budaya, dan kebutuhan belajar.
Seluruh warga sekolah menunjukkan kedisiplinan dalam melaksanakan tata tertib sekolah dan norma sosial.
Seluruh warga sekolah menunjukkan integritas dalam perilaku
keseharian, seperti bersikap jujur, saling menghargai, peduli, dan percaya satu sama lain.
Seluruh warga sekolah percaya bahwa masing-masing individu memiliki potensi yang dapat diwujudkan melalui kontribusi dalam kolaborasi untuk tujuan bersama.
Seluruh warga sekolah memiliki kebanggaan terhadap budaya Indonesia dan melakukan upaya untuk melestarikannya melalui kegiatan seni dan budaya.
Seluruh warga sekolah menerapkan pengetahuan yang dimiliki melalui wujud perilaku dan aksi nyata dalam memberikan kontribusi kepada masyarakat.
Setiap warga sekolah meyakini pentingnya menjaga dan melestarikan lingkungan alam agar tetap sehat dan berkualitas.

Landasan Kurikulum

Kurikulum sekolah berlandaskan pada pemahaman bahwa kehidupan manusia bergantung pada kelestarian alam yang mencakup unsur air, udara dan tanah.
Seluruh jenis kegiatan intrakulikuler dan ekstrakurikuler memiliki muatan seni, budaya dan lingkungan alam.
Muatan lokal yang ada di sekolah berkaitan dengan upaya menjaga kelestarian lingkungan alam.
Setiap kegiatan sekolah bertujuan untuk melakukan eksplorasi di alam terbuka dan semua project kelas dikaitkan dengan kelestarian lingkungan alam.
Seluruh kegiatan pembelajaran menggunakan metode pengalaman langsung sebagai langkah lanjutan dari materi pembelajaran teoritis.
Indikator pencapaian hasil belajar siswa mengukur sikap kepedulian terhadap pelestarian alam melalui perilaku sadar yang dilakukan di sekolah dan di rumah.

Keterampilan Siswa/i

Di Sekolah Tanah Tingal, para pendidik membekali siswa untuk menjadi masyarakat global yang bertanggung jawab yang dapat melakukan aksi nyata untuk memecahkan masalah baik secara mandiri maupun bersama-sama, melalui keterampilan-keterampilan berikut:

Berpikir kreatif : kemampuan untuk berpikir outside the box dan memecahkan masalah dalam konteks kehidupan nyata secara mandiri adalah keterampilan yang penting dimiliki oleh siswa, sebagai persiapan untuk menghadapi tantangan dan perubahan yang terjadi secara terus-menerus.
Berkolaborasi : kemampuan untuk bekerja sama dengan orang lain dan bersosialisasi. Kolaborasi adalah keterampilan penting.
Berkomunikasi efektif : berkomunikasi secara tetap sesuai situasi dan kondisi.
Bersikap etis dan empati : kemampuan untuk melakukan hal yang benar dan berlaku jujur, tidak egois, peduli, dan menghargai sesama dengan perbedaan latar belakang, budaya, agama, dan gender.

Profil Siswa

Kegiatan belajar mengajar di Sekolah Tanah Tingal berlandaskan Kerangka Kurikulum Sekolah Tanah Tingal.

Keyakinan bahwa setiap anak dapat belajar, meningkatkan dan mengoptimalkan potensinya untuk menjadi individu yang berkontribusi kepada masyarakat dunia adalah filosofi pembelajaran di Sekolah Tanah Tingal. Siswa dibina untuk menjadi individu yang berkarakter, terlibat aktif dan tangguh, dan anggota masyarakat yang memiliki kepedulian.

Dengan membangun “Profil Siswa Sekolah Tanah Tingal” dalam diri siswa, Sekolah Tanah Tingal mempersiapkan proses belajar yang berkelanjutan melalui lingkungan belajar dan kurikulum yang selaras dengan visi dan misi sekolah untuk berkontribusi secara aktif sebagai bagian dari komunitas yang berkomitmen terhadap pelestarian budaya dan lingkungan alam, serta berani melakukan perubahan untuk masa depan.

Profil	Aspek Perilaku
Kreatif	Siswa terampil dalam membuat analisa, memecahkan masalah, dan menemukan solusi baru. Siswa terampil dalam membuat keputusan dalam wujud tindakan nyata untuk melakukan perubahan.
Kolaboratif	Siswa menunjukkan pemahaman terhadap diri sendiri dan orang lain dalam bekerja sama. Siswa aktif terlibat dan melibatkan orang lain untuk berpartisipasi dan memberdayakan masyarakat.
Mandiri	Siswa menunjukkan tanggung jawab, disiplin, dan komitmen dalam proses belajar dan bekerja. Siswa dapat menemukan cara dan strategi yang adaptif dalam melakukan pekerjaan.
Komunikatif	Siswa mampu mengakses informasi serta percaya diri, berani menyampaikan ide dan pendapat secara lisan maupun tulisan. Siswa terampil menggunakan alat komunikasi dan teknologi yang efektif.
Berintegritas	Siswa memiliki keyakinan terhadap agama dan taat menjalankan ibadah sesuai dengan kepercayaannya masing-masing. Siswa menghargai nilai dan norma serta menerapkannya dalam perilaku sehari-hari.
Peduli	Siswa menghargai ragam kepentingan dan perbedaan pandangan hidup, suku, budaya dan agama. Siswa menunjukkan sikap kritis terhadap fenomena yang terjadi di sekitarnya, serta memiliki komitmen tinggi bersama lingkungan sekitar untuk menggerakkan perilaku dan gaya hidup yang ramah lingkungan.